Поради вчителюпри роботі з дитиною з особливими потребами

1. Навчитися розуміти різницю між дітьми й толерантно ставитися до особливих дітей. Але в ніякому разі не акцентувати увагу на порушенні.

2. Сприяти тому, щоб кожна дитина відчула себе прийнятною.

3. Сприяти створенню у колективі атмосфери доброзичливості, справедливості й терпимості.

4. Надавати індивідуальну підтримку, але при цьому не відокремлювати дітей з особливими потребами від основної групи дітей.

5. Намагатися наблизити навчальні завдання до потреб і можливостей такої дитини.

Співпрацювати з іншими педагогами (логопедом, психологом, лікарями) в одній мультидисциплінарній команді